1.1. Về kiến thức
* Kiến thức chung
1) PLO1: Vận dụng được kiến thức cơ bản về lý luận chính trị và pháp luật Việt Nam trong hoạt động thực tiễn của bản thân và công việc.
2) PLO2: Vận dụng được các kiến thức tâm lý học, giáo dục học, quản lý nhà trường để tổ chức hoạt động dạy học và giáo dục.
* Kiến thức chuyên môn
3) PLO3: Vận dụng được kiến thức cơ sở và kiến thức chuyên ngành vào dạy học môn Hóa học, môn Khoa học Tự nhiên ở trường phổ thông và làm việc ở các lĩnh vực khác liên quan đến Hóa học.
4) PLO4: Vận dụng được lí luận và phương pháp dạy học bộ môn vào dạy học môn Hóa học và môn Khoa học Tự nhiên ở trường phổ thông.
5) PLO5: Vận dụng được kiến thức Hóa học vào tổ chức hoạt động trải nghiệm, thiết kế hoạt động giáo dục STEM cho học sinh ở trường phổ thông.
1.2. Về kĩ năng
* Kĩ năng chung
6) PLO6: Giao tiếp hiệu quả và thực hiện được hoạt động tư vấn trong hoạt động dạy học, giáo dục và hướng nghiệp.
7) PLO7: Khai thác được các ứng dụng của công nghệ thông tin trong tự học, nghiên cứu khoa học, dạy học, đánh giá và quản lý học sinh.
8) PLO8: Sử dụng được tiếng Anh tương đương bậc 3/6 trong giao tiếp và hoạt động chuyên môn.
* Kĩ năng chuyên môn
9) PLO9: Sử dụng hiệu quả các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, kĩ thuật kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực người học trong hoạt động chuyên môn.
10) PLO10: Sử dụng hiệu quả các thí nghiệm Hóa học trong hoạt động chuyên môn.
11) PLO11: Hướng dẫn hiệu quả học sinh phổ thông trong nghiên cứu khoa học.
12) PLO12: Sử dụng được kiến thức chuyên môn trong đánh giá chất lượng công việc, phản biện, đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động dạy học và các hoạt động liên quan đến Hóa học.
1.3. Năng lực tự chủ và trách nhiệm
13) PLO13: Thực hiện đúng quy định về đạo đức nhà giáo, quy chế dân chủ ở trường phổ thông.
14) PLO14: Vận dụng được kiến thức, kĩ năng chuyên môn vào quá trình làm việc độc lập, theo nhóm và tự học suốt đời.