Sáng ngày 31/10/2025, tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên, đã diễn ra Hội thảo Khoa học Quốc tế về Văn hóa và Giáo dục lần thứ 6 (ICCE 2025). Hội thảo ICCE năm nay do Trường Đại học Sư phạm- Đại học Huế, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên đồng chủ trì, phối hợp với Trường Đại học Thủ đô Hà Nội, Đại học Aix-Marseille (Pháp), Goethe-Institut Hà Nội tổ chức, diễn ra trong hai ngày 31/10 – 01/11/2025.
Với chủ đề “Văn hóa và giáo dục trong kỉ nguyên số hướng tới phát triển bền vững (Culture and education in the digital era towards sustainable development)”, Hội thảo công bố những kết quả nghiên cứu khoa học mới, đồng thời tạo môi trường kết nối, thúc đẩy hợp tác học thuật giữa các nhà khoa học nghiên cứu về văn hóa và đề xuất giải pháp cho giáo dục trong kỉ nguyên số.
Hội thảo có sự tham dự của các diễn giả và đại biểu quốc tế đến từ Đại học Southern Queensland (Úc), Đại học NHL Stenden (Hà Lan), Đại học Kỹ thuật Darmstadt (CHLB Đức), ĐH Aix-Marseille (Pháp) và gần 100 đại biểu đến từ các trường đại học, viện nghiên cứu trong cả nước.
PGS.TS Hà Trần Phương, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng Trường trao hoa và quà cho các đơn vị đồng tổ chức Hội thảo Khoa học quốc tế ICCE 2025
Phát biểu khai mạc, PGS.TS Mai Xuân Trường, Hiệu trưởng Nhà trường gửi lời chào mừng nồng nhiệt tới các đại biểu, diễn giả quốc tế, trong nước, các nhà khoa học, giảng viên, sinh viên tham dự sự kiện. PGS.TS Mai Xuân Trường nhấn mạnh ý nghĩa đặc biệt của Hội thảo ICCE 2025, diễn ra trong thời điểm cả hai đơn vị đồng chủ trì vừa phải đối mặt với những khó khăn, thách thức do thiên tai. Thực tế ấy cho thấy cần coi trọng giá trị thích ứng, chuyển đổi số và phát triển bền vững trong giáo dục.
PGS.TS Mai Xuân Trường – Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên phát biểu tại Hội thảo
Phát biểu chào mừng tại Hội thảo, TS. Hà Viết Hải - Trưởng phòng Khoa học Công nghệ và Hợp tác Quốc tế, Trường Đại học Sư phạm- Đại học Huế đã gửi lời chúc sức khỏe tới các quý vị đại biểu, đồng thời gửi lời cảm ơn Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên đơn vị đồng tổ chức đăng cai đã tạo điều kiện phối hợp để tổ chức thành công Hội thảo. TS. Hà Viết Hải nhấn mạnh, sau sáu năm hình thành và phát triển, chuỗi hội thảo quốc tế ICCE đã trở thành một diễn đàn học thuật uy tín, nhân văn và có sức lan tỏa, kết nối các nhà nghiên cứu, nhà giáo dục và những người yêu văn hóa trong và ngoài nước.
TS. Hà Viết Hải, Trưởng phòng Khoa học Công nghệ và Hợp tác Quốc tế, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế phát biểu tại Hội thảo
Phát biểu tại Hội thảo, bà Mara Wesemueller, Trưởng bộ phận Hợp tác giáo dục của Viện Goethe Hà Nội, bày tỏ niềm vinh dự được đồng hành cùng các nhà giáo và học giả Việt Nam trong dịp kỷ niệm 50 năm quan hệ ngoại giao Việt Nam – Đức. Bà nhấn mạnh rằng giáo dục là cầu nối vượt qua biên giới, ngôn ngữ và văn hóa, đồng thời đề cao tinh thần hợp tác, lắng nghe và thấu hiểu bối cảnh địa phương. Viện Goethe cam kết tiếp tục hợp tác thực chất và bền vững, không chỉ trong các hội thảo mà còn trong đào tạo giáo viên, giảng dạy và các chương trình dài hạn. Bà Mara Wesemueller nhấn mạnh, giáo dục không chỉ là tri thức mà còn là mối quan hệ nhân văn, góp phần thắt chặt tình hữu nghị và phát triển bền vững giữa hai nền giáo dục Việt Nam và Đức.
TS. Mara Ruth Wesemüller, đại diện Viện Goethe Hà Nội phát biểu tại Hội thảo
Theo báo cáo đề dẫn, Hội thảo ICCE 2025 đã thu hút hơn 140 bài nghiên cứu từ các nhà khoa học trong và ngoài nước; 117 bài được tuyển chọn đăng trong Kỷ yếu Hội thảo.
PGS.TS Trần Huyền Sâm, Trường Đại học Sư phạm- Đại học Huế trình bày báo cáo đề dẫn Hội thảo
Năm báo cáo được trình bày tại Phiên toàn thể, tập trung vào các chủ đề: văn hóa và giáo dục trong kỷ nguyên số, hệ giá trị văn hóa của thanh thiếu niên, giáo dục vì phát triển bền vững và đổi mới sư phạm trong giáo dục 4.0.
GS.TS. Nguyễn Phương Ngọc, ĐH Aix- Marseille trình bày báo cáo “Văn hóa và Giáo dục, một thách thức vĩnh cửu cho nhân loại và đổi mới trong kỷ nguyên cách mạng số”
PGS.TS. Shaun Sydney Nykvist, ĐH NHL Stenden trình bày báo cáo “Định nghĩa lại Giáo dục: Tương lai số, trái tim con người!”
GS. Nguyễn Ngọc Phú, Hội Khoa học Tâm Lý – Giáo dục Việt Nam trình bày báo cáo “Bàn về hệ giá trị văn hóa của thanh thiếu niên Việt Nam trong kỷ nguyên số”
GS. Nina Grünberger, ĐH Kỹ thuật Darmstadt trình bày báo cáo online “Phát triển bền vững và giáo dục trong kỷ nguyên số - Một mối quan hệ phức tạp”
GS.TS Shirley O’Neill, ĐH Southern Queensland trình bày báo cáo online “Giáo dục vì sự phát triển bền vững: Giáo dục 4.0, kỷ nguyên số và động lực thúc đẩy đổi mới sư phạm”
Trong phiên chuyên đề, Hội thảo diễn ra ở 6 tiểu ban với các nội dung: Đào tạo giáo viên trong kỷ nguyên số và hướng tới phát triển bền vững; Dạy và học trong kỷ nguyên số vì sự phát triển bền vững (ở bậc đại học); Dạy và học trong kỷ nguyên số vì sự phát triển bền vững (ở phổ thông); Giáo dục, bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa dân tộc trong kỷ nguyên số; Liên văn hóa và những thách thức trong kỷ nguyên số; Liên văn hóa và phát triển bền vững trong kỷ nguyên số.
Hội thảo đã đón nhận nhiều ý kiến phát biểu, chia sẻ kinh nghiệm của các nhà khoa học trong nước và nước ngoài.
Hội thảo ICCE 2025 đã được tổ chức thành công, tiếp tục khẳng định là diễn đàn học thuật thường niên, kết nối các học giả, nhà nghiên cứu và cơ sở giáo dục Việt Nam – quốc tế. Thông điệp trung tâm được nhấn mạnh: “Kết nối Văn hóa và Giáo dục với chuyển đổi số, hướng tới phát triển bền vững – nơi tiến bộ công nghệ đồng hành cùng giá trị nhân văn và trách nhiệm xã hội.” Hội thảo khép lại trong không khí đồng thuận, cởi mở, hứa hẹn những bước phát triển mới trong hợp tác nghiên cứu và đào tạo quốc tế.
Nguồn tin: Bộ phận truyền thông phòng Công tác sinh viên